中学语文教师批改作文评语（精选6篇）

高举智慧的火炬，带领我们走过无知的黑暗；启动知识的巨轮，带领我们驶向人生的彼岸；摊开青春的画纸，带领我们描绘人生的壮美。这里给大家分享一些关于中学语文教师批改作文评语，供大家参考学习。

中学语文教师批改作文评语精选篇1

1.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

2.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

3.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

4.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

5.文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

6.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

7.对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

8. …切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

9.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。

10.全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

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19、本文标题一般，犹如一张干燥的宣纸，缺少滋润的感觉。

20、全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来十分光滑。

21、作文废话不少，仿佛胖子身上的脂肪一大堆。

22、标题具有吸引力，像一块磁铁，吸引了读者的目光。

23、文中错别字很多，像癞蛤蟆身上的斑点，令人恶心。

24、人物对话时脸部表情没有描述，难道他们是用橡皮泥捏出来的吗？

25、习作中丢的字加起来，能垒成一座高山，以后细心点好吗？