关于幼儿园英语颜色教案5篇
我们将采用多种不同的教学方法和资源,包括讲授、讨论、实践、小组合作等,以满足学生的多样化学习需求。下面是小编为大家整理的幼儿园英语颜色教案,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
幼儿园英语颜色教案 (精选篇1)
活动名称:
颜色的认识
活动目标:
1、会听英语指令进行游戏。
2、喜欢参加游戏活动。
活动准备:英语卡片、手偶
活动过程:
一、热身游戏:揪尾巴
幼儿尾巴上贴上颜色卡片,互相揪尾巴,幼儿把揪到的尾巴说出颜色名称,red, yellow, blue, gree。
二、课堂指令的学习
1、当老师说 OK? 时要求学生回答 OK! 并加手势 反复大声练习几次
2、Who wants to try? ----- Let me try! 反复大声练习几次
3、u dow Stand up ! Sit down! 反复操练几次后学习儿歌
Left, left, right, right, up and dow
Left, left, right, right, turning around;
Left, left, right, right, jump, jump, jum
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1、师:“老师今天还带来一只魔术箱,看看里面有什么东西?”(没有)
“如果哪个小朋友会念魔语的话,魔术箱就会变出物品送给他,不信?让老师来试试。
“red red是红色。”(变出一物品)
“blue blue是兰色。”(变出一物品)
2、同学们想不想来试?(请个别幼儿来试)
四、总结
“小朋友你们都拿到物品了吧,开心吗?可是还有人不开心,这儿有小船、水果,他们可不 高兴,因为他们没有穿上漂亮的衣服,我们赶快去帮帮他们,给他们穿上漂亮的衣服,记住在涂色时一定要念魔语哦,不然的话漂亮衣服穿不上去的,魔语怎么念 的?”幼儿操作。