江西毕业生教育就业创业资讯

各设区市教育局、人力资源社会保障局，各高校：为深入学习贯彻党的第二十届大民代表大会精神，全面落实党中央、国务院对高校毕业生就业创业工作的决策部署，做好我省2023届高校毕业生就业创业工作，全力促进高校毕业生更加充分和更高质量就业，现就相关工作通知的资讯如下。

一、拓宽市场化社会化就业创业渠道

…… 此处隐藏4991字 ……

（十九）强化就业统计监测工作。各高校要严格落实就业统计监测工作“四不准”“三严禁”要求，严格执行毕业生就业统计监测工作违规处理办法，对违反规定的人员，严肃查处通报，纳入负面清单管理。严格落实就业统计监测规范要求，严格审核学生就业信息及相关佐证材料。建立统计举报机制，设立省级就业统计举报电话和举报邮箱，各高校也要设立本校举报电话和邮箱，凡实名举报者，各高校要在5个工作日内进行调查并回复当事人。对就业统计数据弄虚作假情况，一经核实，将严肃追究学校责任，并在全省范围内予以通报。严格落实就业统计监测规范要求，严格审核学生就业信息及相关佐证材料。各高校要组织开展毕业班辅导员、就业工作干部就业统计工作专题培训，强化高校毕业生就业数据的报送、统计和分析工作。开展省级抽查并委托第三方机构对各高校上报的就业统计数据进行核查，严格执行毕业生就业统计监测工作违规处理办法，对违反规定的高校和相关人员严肃查处。

（二十）落实就业质量报告制度。各高校要按要求编制、发布高校毕业生就业质量年度报告。报告要准确客观全面反映本校毕业生就业状况、就业工作进展、就业与招生和人才培养的反馈联动等情况。报告相关指标内容要与全国高校毕业生就业管理系统中的数据保持一致。报告须经学校校长办公会、党委会议审议通过后，按信息公开有关要求在每年12月31日前发布并报省教育厅备案。

五、完善就业与招生培养联动机制

（二十一）健全完善就业反馈机制。各高校要建立完善就业与招生、培养联动的有效机制，建立产业、专业、就业“三业”联动机制，把高校毕业生就业状况作为高等教育结构调整的重要内容。各高校要主动服务国家战略和江西经济社会发展需求，重点支撑我省“2+6+N”产业和省级重点产业链高质量跨越式发展，坚持国家宏观调控、省级整体统筹和高校自主自律相结合，立足高校分类定位，持续优化调整专业结构，逐步形成与经济社会发展格局相匹配的学科专业体系。要重点布局社会需求强、就业前景广、人才缺口大的学科专业，及时淘汰或更新升级已经不适应社会需要的学科专业。按要求做好教育部组织开展的高校毕业生就业状况跟踪调查，相关调查结果将作为衡量高校人才培养质量的重要参考，作为“双一流”建设成效评价、学科专业设置和评估、招生计划安排等工作的重要依据。要严格落实教育部高校毕业生就业去向落实率红黄牌提示制度，各高校要对毕业去向落实率低于50%的学科专业点给予黄牌提示，相应减少其招生计划；对连续两年毕业去向落实率低于50%的学科专业点给予红牌警示，并停止其招生，要将毕业去向落实率作为各类招生计划安排的重要参考因素。

（二十二）深化就业工作评价改革。深入推进高校毕业生就业质量考核评价，优化评价内容及评价指标，将就业工作体系完善、就业育人实效、重点群体就业帮扶情况、就业保障落实情况和就业突出业绩等纳入就业考核指标，把各高校就业情况作为评价学校人才培养质量、整体育人水平、党政领导班子考核的重要指标。强化就业评价结果应用，将各高校就业工作质量作为确定高校招生计划、经费拨付、科研立项、人才项目评选、学科专业评估的重要考量指标。

六、压紧压实高校就业工作主体责任

（二十三）深入落实“一把手”工程。各高校要进一步提高政治站位，切实履行就业工作主体责任，建立健全主要负责同志亲自部署、分管领导靠前指挥、院系领导落实责任、各部门协同推进、全员参与的工作机制，并纳入领导班子考核指标。要建立就业风险防范化解机制，加强毕业生就业舆情监测，确保安全稳定。

（二十四）加强就业工作总结宣传。各高校要用好各类媒体和宣传阵地，广泛开展线上线下宣传活动，开展“毕业生就业创业政策宣传月”、“毕业生就业创业典型事迹宣传”等系列活动，深入宣传国家和本省本校的就业创业政策，营造全社会支持毕业生就业的良好舆论氛围。