《项链》是法国作家莫泊桑创作于1884年的短篇小说。它讲述了小公务员的妻子为参加晚会并借了一串钻石项链来炫耀自己的美丽。不料项链丢失，为偿还债务，她节衣缩食，劳苦工作了十年，最后得知项链为假钻石项链的故事。下面是小编为大家整理的统编版一年级上册项链教学实录5篇，希望大家能有所收获!

统编版一年级上册项链教学实录1

教学过程：

一、设置情境，复习导入

1.小朋友们今天表现可真好，谢老师要送一份礼物给你们，期待吗?那就闭上眼睛吧!(播放海浪声和大海图片)

听着这声音看着这图画你是什么感觉?(高兴、舒服„„)今天我们继续高高兴兴舒舒服服地学习这篇课文，读课题。

2.大海想问大家生字宝宝都掌握好了没，我们来开火车喊出他们的名字吧。

3.各请一位小老师带读词语。

二、诵读一段，感悟大海之美

(一)数句子

1. 任务：数一数第一自然段有几句话，在句号的上边标上 序号。说说为什么是 3 句话。

4.找找，这个自然段描写了哪些美美的景物? 5.你最喜欢哪个景物?

(二)学习第一自然段 1. 学习第一句

1.读第一句。交流：你看到过大海吗?谁来夸夸大海?

2.课文是怎么夸的?

3.根据学 生的发言，相机导学，并指导朗读：怎么才能读出海水很蓝很 蓝的感觉来呢?老师范读“蓝蓝的”，学生跟读，反复练读。

5.还有什么东西也是“又宽又远”? 6.再读，读出“又宽又远”

(三)学习第二句。

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