牧场之国公开课教学实录5篇
记录教学实录需要教师在课堂上时刻关注学生的学习情况和反应,保持敏锐的观察力和思维敏捷。这里给大家分享一些关于牧场之国公开课教学实录,供大家参考学习。
牧场之国公开课教学实录篇1
学习目标
1.认识本课8个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受异国的田园风光。
3.揣测课文中优美的语言,并摘抄下来。
4.搜集查阅有关荷兰的图片和资料。
5.课件
一、谈话导入
1.板书课题。
2.看了课题,你知道课文讲的牧场之国是哪个国家吗?(荷兰)
3.荷兰,她为什么被称之为“牧场之国”呢,大家了解荷兰了吗?请拿出课前搜集的资料说一说。
4.今天我们就去游览一下,去感受真正的荷兰。
二、 整体感知
1.指名读阅读提示,找出阅读要求:作者为什么四次讲到 “这就是真正的荷兰”?
2、看课文录象。
3.自由轻声地读课文,边读边想。把喜欢的词句画下来再读一读。
4.小组合作,概括出课文的主要内容。
板书:碧绿草原、黑白花牛
成群骏马,膘肥体壮
绵羊猪群,悠然自得
晚霞满天、牛羊歇息
三、诵读体验,进行实践
…… 此处隐藏2384字 ……
1:认读本课生字新词。
2:用“是……也是……”“仿佛”“悠然自得”写一句话。
3:找一篇优美得文章读给爸爸、妈妈听。
学习目标
1:认识本课8个生字。
2:正确、流利、有感情的朗读课文,感受异国的田园风光。
3:揣摩课文中优美的语言,并照抄下来。